MCBÜ Sosyal Hizmet Bölümü’nde Kalite ve Akreditasyon Kapsamında II. Sosyal Hizmet Eğitim Çalıştayı’nın Öğrenci Oturumu Gerçekleştirildi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü tarafından kalite güvencesi ve sürekli iyileştirme çalışmaları kapsamında düzenlenen “Paydaş Katılımlı Sosyal Hizmet Eğitim Çalıştayı-II’nin ikinci günü öğrenci oturumuna ayrıldı. 12 Mart 2026 tarihinde gerçekleştirilen oturuma; kalite elçileri, akran yönderleri ve çeşitli komisyonlarda görev alan öğrenciler başta olmak üzere geniş bir katılım sağlandı.
Çalıştayın öğrenci oturumunda Bölüm Başkanı Prof. Dr. Derya Kaylı ile Bölüm Başkan Yardımcısı Doç. Dr. Cemre Bolgün tarafından yapılan açılış değerlendirmelerinde; bölümün eğitim yaklaşımı, güncellenen ders yapısı, geniş seçmeli ders olanakları ve akreditasyon sürecinin öğrencilere sağlayacağı katkılar ele alındı. Ayrıca bölümde yürütülen teknolojik ve akademik gelişmeler hakkında katılımcılara bilgi sunuldu. Oturum süresince öğrenciler, eğitim süreçlerine ilişkin beklenti, ihtiyaç ve önerilerini doğrudan paylaşarak karar alma ve iyileştirme mekanizmalarına aktif biçimde katkı sundu.
Erişilebilirlik, Uygulama Deneyimi ve Teknolojik Altyapı Gündemdeydi
Toplantıda fiziksel altyapı olanakları, erişilebilirlik, VR laboratuvarı kullanımı, uygulamalı eğitim süreçleri ve sosyal transkript uygulaması öne çıkan başlıklar arasında yer aldı. Öğrenciler tarafından dile getirilen görüş ve öneriler doğrultusunda, engelli öğrencilerin karşılaştığı fiziksel erişim sorunlarına yönelik farkındalığın artırılması ve gerekli altyapı düzenlemelerinin güçlendirilmesi gerekliliği üzerinde duruldu.
Uygulamalı eğitim boyutunda ise öğrencilerin mesleki deneyimlerini çeşitlendirecek yeni modeller ele alındı. Bu kapsamda, uygulama sürecinin niteliğini artırmak amacıyla öğrencilerin eğitim süreci içinde farklı kurumları tanıyabilecekleri alternatif planlamalara ilişkin değerlendirmeler paylaşıldı.
Oturumda ayrıca sosyal hizmet mesleğinin disiplinlerarası yönünü güçlendirecek etkinliklere de dikkat çekildi. Sosyoloji, psikoloji ve felsefe gibi farklı disiplinlerle ortak panel, söyleşi ve kulüp etkinliklerinin düzenlenmesine yönelik öneriler, öğrenciler tarafından ilgiyle karşılandı. Dijitalleşme ve belge yönetimi bağlamında ise öğrencilerin etkinlik katılımlarını daha sistemli biçimde arşivleyebilmelerine olanak sağlayacak QR kod temelli belge erişim sistemleri gibi yenilikçi uygulamalar gündeme geldi.
Kariyer gelişimini desteklemek amacıyla sosyal transkript uygulaması, el kitapları ve sertifika programlarına ilişkin de bilgilendirme yapıldı. Öğrencilerin yalnızca ders içi başarılarıyla değil, sosyal, kültürel ve mesleki gelişim alanlarındaki katılımlarıyla da desteklenmesinin önemi vurgulandı.
Gerçekleştirilen bu oturum, MCBÜ Sosyal Hizmet Bölümü’nün öğrenci odaklı eğitim anlayışı doğrultusunda, kalite güvencesi ve akreditasyon çalışmalarını öğrencilerin aktif katılımıyla yürütme kararlılığını bir kez daha ortaya koydu.
